Skoler i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Velg kommune og finn din skole — med elevtall, trivsel og resultater for hver skole i fylket.

77

skoler

7 583

elever

2 911

ansatte

96 %

offentlige

grunnskoler
65
videregående
12

Resultater

Hvordan gjør skolene i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku det?

Det er 77 aktive skoler i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku 65 grunnskoler, 12 videregående skoler. Til sammen har skolene 7 583 elever og 2 911 ansatte. 96 % av skolene er offentlige, og 4 % er private.

Tallene er gjennomsnitt for skolene med publiserte tall. Kilde: Utdanningsdirektoratet og Elevundersøkelsen.

Faglige resultater

Grunnskolepoeng

41,9 poeng

Snitt etter 10. trinn · skala 10–60 · 2024-25

Norge 42,3−0,5

Nasjonale prøver, 8. trinn

46,2 skalapoeng

Lesing, 8. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−2,3

Nasjonale prøver, 5. trinn

47,3 skalapoeng

Lesing, 5. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−1,2

Fravær

13,8 dager

Median per skole, 10. trinn · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 9,4+4,4

Sluttet i videregående

4,0 %

I løpet av skoleåret · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 4,1−0,1

Skolebidrag

−1,0

Avvik fra forventet i karakterpoeng, justert for elevgrunnlag · 2024–2025

Norge −0,2−0,9

Læringsmiljø

Trivsel

4,0 / 5

Elevundersøkelsen 2025-26

Norge 4,2−0,2

Opplever mobbing

11,0 %

Andel elever · Elevundersøkelsen 2025-26 · lavere er bedre

Norge 9,0+2,0

Mobbing og trivsel i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku — hele bildet

Topplister

Høyest skolebidrag i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Skolebidrag måler hvor mye skolen løfter elevene utover det karakterene ved oppstart skulle tilsi — et mer rettferdig mål enn rene karaktersnitt. Kilde: Utdanningsdirektoratet, 2024–2025.

  1. 1Vadsø ungdomsskole+3,8 poeng
  2. 2Vardø kommune grunnskole+2,4 poeng
  3. 3Kautokeino skole+0,7 poeng
  4. 4Karasjok skole+0,2 poeng
  5. 5Honningsvåg skole+0,2 poeng

Høyest trivsel i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Elevenes egen trivsel på en skala fra 1 til 5, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Sandnes og Bjørnevatn skole avd skole4,3 av 5
  2. 2Vadsø videregående skole4,2 av 5
  3. 3Samisk videregående skole og reindriftsskole4,2 av 5
  4. 4Samisk videregående skole Karasjok4,2 av 5
  5. 5Hesseng flerbrukssenter avd skole4,2 av 5

Lavest andel mobbing i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Andel elever som svarer at de blir mobbet, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Alta videregående skole4,6 %
  2. 2Hammerfest videregående skole6,3 %
  3. 3Kirkenes videregående skole6,4 %
  4. 4Sandfallet ungdomsskole8,5 %
  5. 5Kirkenes skole avd skole9,4 %

Lavest fravær i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Median antall fraværsdager per elev på 10. trinn skoleåret 2024-25. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

  1. 1Máze Skuvla/Masi skole Máze skole4,0 dager
  2. 2Sandfallet ungdomsskole8,0 dager
  3. 3Alta ungdomsskole9,0 dager
  4. 4Kirkenes skole avd skole10,0 dager
  5. 5Sandnes og Bjørnevatn skole avd skole11,0 dager

Utvikling

Utvikling over tid i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku

Hvordan har nøkkeltallene for skolene i Finnmark - Finnmárku - Finmarkku endret seg fra år til år?

Grunnskole

Grunnskolepoeng

  • 2007-08: 38,7 poeng (nasjonalt: 39,9 poeng). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2008-09: 38,2 poeng (nasjonalt: 39,8 poeng). 17 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2009-10: 39,5 poeng (nasjonalt: 40,0 poeng). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2010-11: 39,3 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2011-12: 40,2 poeng (nasjonalt: 40,3 poeng). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 40,5 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 39,9 poeng (nasjonalt: 40,5 poeng). 17 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 40,6 poeng (nasjonalt: 40,9 poeng). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 40,7 poeng (nasjonalt: 41,2 poeng). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 39,9 poeng (nasjonalt: 41,5 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 41,1 poeng (nasjonalt: 41,7 poeng). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 40,2 poeng (nasjonalt: 41,9 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 42,1 poeng (nasjonalt: 43,1 poeng). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 42,4 poeng (nasjonalt: 43,2 poeng). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 42,5 poeng (nasjonalt: 43,4 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 39,9 poeng (nasjonalt: 42,4 poeng). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 39,9 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 41,9 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 19 av 43 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Skolebidrag

  • 2014–15: −1,5 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015–16: −1,3 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016–17: −2,0 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017–18: −1,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 17 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018–19: −1,6 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019–20: −1,0 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020–21: −1,0 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021–22: −1,0 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022–23: −1,0 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023–24: −1,3 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024–25: −1,0 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 15 av 43 kvalifiserte skoler (2024–25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 8. trinn

  • 2022-23: 49,0 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 45,0 skalapoeng (nasjonalt: 48,6 skalapoeng). 10 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 48,1 skalapoeng (nasjonalt: 48,4 skalapoeng). 13 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 46,2 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 10 av 43 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 10 av 43 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 5. trinn

  • 2022-23: 49,0 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 18 av 54 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 48,7 skalapoeng (nasjonalt: 49,3 skalapoeng). 17 av 54 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 48,1 skalapoeng (nasjonalt: 48,7 skalapoeng). 17 av 54 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 47,3 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 19 av 54 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 19 av 54 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Standpunktkarakter norsk

  • 2021-22: 3,7 (nasjonalt: 4,0). 13 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 3,6 (nasjonalt: 4,0). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 3,7 (nasjonalt: 3,9). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 3,7 (nasjonalt: 3,9). 16 av 43 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 16 av 43 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Medianfravær

  • 2014-15: 8,3 dager (nasjonalt: 6,4 dager). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 7,8 dager (nasjonalt: 6,3 dager). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 11,8 dager (nasjonalt: 5,8 dager). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 9,6 dager (nasjonalt: 6,0 dager). 21 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 8,5 dager (nasjonalt: 5,7 dager). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 5,3 dager (nasjonalt: 4,2 dager). 15 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 3,7 dager (nasjonalt: 2,2 dager). 19 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 6,3 dager (nasjonalt: 4,1 dager). 14 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 10,8 dager (nasjonalt: 8,7 dager). 18 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 11,4 dager (nasjonalt: 8,6 dager). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 13,8 dager (nasjonalt: 9,4 dager). 20 av 43 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 20 av 43 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Lærertetthet (elever per lærer)

  • 2014-15: 10,6 (nasjonalt: 15,7). 59 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 10,3 (nasjonalt: 15,7). 60 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 10,4 (nasjonalt: 15,7). 61 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 10,0 (nasjonalt: 15,6). 61 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 9,8 (nasjonalt: 15,2). 62 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 9,7 (nasjonalt: 14,7). 63 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 9,8 (nasjonalt: 14,6). 63 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 9,8 (nasjonalt: 14,4). 62 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 9,8 (nasjonalt: 14,5). 61 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 10,2 (nasjonalt: 14,6). 61 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 9,9 (nasjonalt: 14,6). 61 av 65 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 9,8 (nasjonalt: 14,5). 60 av 65 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 60 av 65 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Videregående

Standpunktkarakter norsk VGS

  • 2022-23: 3,9 (nasjonalt: 4,1). 5 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 4,1 (nasjonalt: 4,1). 6 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 4,2 (nasjonalt: 4,1). 6 av 12 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 6 av 12 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Overgang Vg1 → Vg2

  • 2013: 77,6 % (nasjonalt: 83,5 %). 10 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014: 77,0 % (nasjonalt: 85,0 %). 10 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015: 75,2 % (nasjonalt: 84,9 %). 10 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016: 74,5 % (nasjonalt: 86,2 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017: 76,7 % (nasjonalt: 86,6 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018: 82,3 % (nasjonalt: 86,8 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019: 82,7 % (nasjonalt: 86,6 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020: 82,5 % (nasjonalt: 88,6 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021: 83,2 % (nasjonalt: 87,9 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022: 80,0 % (nasjonalt: 87,2 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023: 84,6 % (nasjonalt: 87,5 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024: 84,2 % (nasjonalt: 87,0 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025: 82,9 % (nasjonalt: 87,2 %). 11 av 12 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 11 av 12 kvalifiserte skoler (2025). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Sluttet i løpet av skoleåret

  • 2011-12: 7,3 % (nasjonalt: 4,2 %). 10 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 6,7 % (nasjonalt: 4,4 %). 8 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 7,2 % (nasjonalt: 4,3 %). 7 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 6,3 % (nasjonalt: 4,4 %). 6 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 5,9 % (nasjonalt: 4,2 %). 6 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 7,0 % (nasjonalt: 4,0 %). 8 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 4,5 % (nasjonalt: 4,2 %). 8 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 4,9 % (nasjonalt: 3,6 %). 7 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 4,6 % (nasjonalt: 3,1 %). 9 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 5,2 % (nasjonalt: 3,7 %). 7 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 5,9 % (nasjonalt: 3,9 %). 8 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 3,1 % (nasjonalt: 3,8 %). 7 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 4,5 % (nasjonalt: 3,7 %). 6 av 12 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 4,0 % (nasjonalt: 4,1 %). 7 av 12 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 7 av 12 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Snittene er beregnet som gjennomsnitt av skolenes publiserte verdier — ikke elevvektet. Hvilke skoler som har publiserte tall, kan variere fra år til år, og endringer kan delvis skyldes endring i hvilke skoler som bidrar. Tallene viser utviklingen, men sier ikke alene hvorfor den har endret seg. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

Levekår og ungdomsdata

Bakgrunnstall for Finnmark - Finnmárku - Finmarkku fra SSB og Ungdata. Tallene gjelder hele fylket og gir kontekst til skoleresultatene over.

Medianinntekt etter skatt2024
658 000 kr

Median inntekt etter skatt for husholdninger i fylket.

Norge: 676 100 kr−18 100 kr

Grunnskole som høyeste utdanning2025
28,4 %

Andel av befolkningen (16 år+) med grunnskole som høyeste fullførte utdanning. Lav andel betyr høyt utdanningsnivå i befolkningen.

Norge: 22,7 %+5,7

Barn i lavinntektshusholdninger2022-2024
8,2 %

Andel barn (0–17 år) i husholdninger med vedvarende lavinntekt (EU-skala 60 %), målt over en treårsperiode.

Norge: 10,2 %−2,0

Innvandrerandel2026
17,5 %

Andel innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i befolkningen.

Norge: 21,8 %−4,3

Barnehagedekning2025
93,0 %

Andel barn 1–5 år med plass i barnehage.

Norge: 94,5 %−1,5

Driftsutgifter per elev2025
165 453 kr

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev. Varierer mye med kommunestørrelse — små kommuner bruker mer per elev.

Norge: 134 558 kr+30 896 kr

Fornøyd med livet2025
49 %

Andel ungdomsskoleelever som oppgir høy tilfredshet med livet (8+ på en skala 0–10), fra Ungdata.

Norge: 51 %−2

Psykiske plager2025
16 %

Andel ungdomsskoleelever med mange psykiske plager (depressive symptomer), fra Ungdata.

Norge: 15 %+1

Ensomhet2025
23 %

Andel ungdomsskoleelever som er ganske eller veldig mye plaget av ensomhet, fra Ungdata.

Norge: 21 %+2

Mye skjermtid2025
54 %

Andel ungdomsskoleelever med mer enn 4 timer skjermtid daglig utenom skolen, fra Ungdata.

Norge: 41 %+13