Skoleoversikten

Videregående skoler i Norge

Velg fylke og finn skolen din — med frafall, gjennomføring og trivsel, alltid vist mot fylkes- og landssnittet.

492

videregående skoler

16

fylker

4,1 %

sluttet i løpet av året 2024-25

Nøkkeltall for hele landet

De viktigste tallene for videregående opplæring nasjonalt. Hvert tall gjelder det nyeste året kilden har publisert.

Videregående skoler

492

Aktive skoler med videregående trinn, fordelt på 16 fylker

Sluttet i løpet av skoleåret

4,1 %

Andelen elever som avbrøt opplæringen i løpet av året · landssnitt 2024-25 · lavere er bedre

Overgang fra Vg1 til Vg2

87,2 %

Andel elever som gikk videre til neste trinn · landssnitt 2025

Trivsel på Vg1

4,2 / 5

Elevenes egen vurdering i Elevundersøkelsen 2025-26 · skala 1–5

Frafall per fylke

Andelen elever som sluttet i løpet av skoleåret 2024-25, i snitt per fylke. Lavere er bedre.

Oslo2,9 %
Buskerud3,1 %
Agder3,1 %
Akershus3,2 %
Rogaland3,4 %
Telemark3,4 %
Troms3,8 %
Trøndelag3,8 %
Finnmark4,0 %
Møre og Romsdal4,0 %
Hele landet4,1 %
Innlandet4,1 %
Vestland4,1 %
Vestfold4,7 %
Østfold7,8 %
Nordland8,1 %

Lavere verdi er bedre. Aksen er zoomet inn på spennet mellom fylkene — se verdiene under. Fylkessnittene er gjennomsnitt av skolenes verdier, der hver skole teller likt. De kan derfor avvike noe fra Udirs elevvektede tall. Fylker der færre enn tre skoler har publiserte tall, er utelatt. Kilde: Utdanningsdirektoratet, skoleåret 2024-25.

Overgang til neste trinn

Andelen elever som gikk videre fra Vg1 til Vg2, i snitt per fylke (2025). Høyere er bedre.

Oslo90,5 %
Buskerud90,3 %
Telemark90,0 %
Innlandet88,9 %
Møre og Romsdal88,6 %
Agder88,3 %
Akershus87,7 %
Rogaland87,6 %
Hele landet87,2 %
Vestfold87,1 %
Vestland86,5 %
Trøndelag85,1 %
Nordland85,0 %
Østfold84,7 %
Finnmark82,9 %
Troms80,0 %

Høyere verdi er bedre. Aksen er zoomet inn på spennet mellom fylkene — se verdiene under. Fylkessnittene er gjennomsnitt av skolenes verdier, der hver skole teller likt. De kan derfor avvike noe fra Udirs elevvektede tall. Fylker der færre enn tre skoler har publiserte tall, er utelatt. Kilde: Utdanningsdirektoratet, 2025.

Nasjonal utvikling over tid

Hvordan har frafall og gjennomføring i videregående endret seg nasjonalt?

Standpunktkarakter norsk VGS

  • 2022-23: 4,1. 317 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 4,1. 311 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 4,1. 318 av 492 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 318 skoler (2024-25)

Overgang Vg1 → Vg2

  • 2013: 83,5 %. 369 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014: 85,0 %. 374 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015: 84,9 %. 380 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016: 86,2 %. 383 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017: 86,6 %. 387 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018: 86,8 %. 393 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019: 86,6 %. 396 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020: 88,6 %. 394 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021: 87,9 %. 395 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022: 87,2 %. 403 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023: 87,5 %. 405 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024: 87,0 %. 407 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025: 87,2 %. 405 av 492 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 405 skoler (2025)

Sluttet i løpet av skoleåret

  • 2011-12: 4,2 %. 311 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 4,4 %. 313 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 4,3 %. 302 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 4,4 %. 306 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 4,2 %. 306 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 4,0 %. 314 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 4,2 %. 314 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 3,6 %. 304 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 3,1 %. 309 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 3,7 %. 307 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 3,9 %. 318 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 3,8 %. 315 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 3,7 %. 310 av 492 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 4,1 %. 313 av 492 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 313 skoler (2024-25)

Snittene er beregnet som gjennomsnitt av skolenes publiserte verdier — ikke elevvektet. Hvilke skoler som har publiserte tall, kan variere fra år til år. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

Elevundersøkelsen over tid

Trivsel og mobbing nasjonalt — utvikling fra år til år.

Utforsk fylkene

Hvert fylke har sin egen side med nøkkeltall, resultater og alle skolene kommune for kommune.

Agder, 39 videregående skolerAkershus, 45 videregående skolerBuskerud, 21 videregående skolerFinnmark, 12 videregående skolerInnlandet, 38 videregående skolerMøre og Romsdal, 27 videregående skolerNordland, 23 videregående skolerOslo, 56 videregående skolerRogaland, 45 videregående skolerSvalbard, 2 videregående skolerTelemark, 14 videregående skolerTroms, 17 videregående skolerTrøndelag, 52 videregående skolerVestfold, 18 videregående skolerVestland, 61 videregående skolerØstfold, 22 videregående skoler

Finn en videregående skole

Se hele oversikten, eller sammenlign skoler du vurderer, side om side.

Alle videregående skoler

Søk og filtrer skoler, og se nøkkeltall og utvikling over tid på hver skoleprofil.

Finn skoler nær deg

Se hvilke videregående skoler som ligger nærmest — husk at inntak følger karakterer, ikke avstand.

Sammenlign skoler

Sett to eller flere skoler ved siden av hverandre og se tallene i sammenheng.

Kort forklart

Hva tallene på denne siden faktisk måler — og hva de ikke sier.

Frafall (sluttet)

Andelen elever som avbrøt opplæringen i løpet av skoleåret. Tallet sier ikke hvorfor noen sluttet — bytte av skole, sykdom eller omvalg teller også med. Små skoler kan svinge mye fra år til år, og elevgrunnlaget påvirker tallet mer enn skolen alene.

Overganger

Andelen elever som gikk videre til neste trinn — fra Vg1 til Vg2 eller fra Vg2 til Vg3 — året etter. Høy andel betyr at de fleste følger normal progresjon. Elever som tar omvalg eller bytter skole trekker tallet ned uten at det trenger å bety frafall.

Fellesfagkarakterer

Standpunkt- og eksamenskarakterer i fagene alle elever har — som norsk, engelsk og matematikk — på skala 1–6. Karakterer påvirkes sterkt av elevgrunnlaget, så på skolesidene viser vi dem alltid sammen med snittet for kommunen, fylket og landet.