Skoler i Østfold

Velg kommune og finn din skole — med elevtall, trivsel og resultater for hver skole i fylket.

147

skoler

34 439

elever

10 029

ansatte

87 %

offentlige

grunnskoler
125
videregående
20
kombinerte
2

Resultater

Hvordan gjør skolene i Østfold det?

Det er 147 aktive skoler i Østfold 125 grunnskoler, 20 videregående skoler og 2 kombinerte skoler. Til sammen har skolene 34 439 elever og 10 029 ansatte. 87 % av skolene er offentlige, og 13 % er private.

Tallene er gjennomsnitt for skolene med publiserte tall. Kilde: Utdanningsdirektoratet og Elevundersøkelsen.

Faglige resultater

Grunnskolepoeng

41,4 poeng

Snitt etter 10. trinn · skala 10–60 · 2024-25

Norge 42,3−0,9

Nasjonale prøver, 8. trinn

48,1 skalapoeng

Lesing, 8. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−0,3

Nasjonale prøver, 5. trinn

48,0 skalapoeng

Lesing, 5. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−0,4

Fravær

9,7 dager

Median per skole, 10. trinn · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 9,4+0,3

Sluttet i videregående

7,8 %

I løpet av skoleåret · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 4,1+3,8

Skolebidrag

−0,6

Avvik fra forventet i karakterpoeng, justert for elevgrunnlag · 2024–2025

Norge −0,2−0,4

Læringsmiljø

Trivsel

4,2 / 5

Elevundersøkelsen 2025-26

Norge 4,2±0,0

Opplever mobbing

9,7 %

Andel elever · Elevundersøkelsen 2025-26 · lavere er bedre

Norge 9,0+0,7

Mobbing og trivsel i Østfold — hele bildet

Topplister

Høyest skolebidrag i Østfold

Skolebidrag måler hvor mye skolen løfter elevene utover det karakterene ved oppstart skulle tilsi — et mer rettferdig mål enn rene karaktersnitt. Kilde: Utdanningsdirektoratet, 2024–2025.

  1. 1Aremark skole+3,2 poeng
  2. 2Rakkestad ungdomsskole+2,0 poeng
  3. 3Kråkerøy ungdomsskole+1,9 poeng
  4. 4Marker kommune - Marker skole+1,7 poeng
  5. 5Cicignon skole+1,2 poeng

Høyest trivsel i Østfold

Elevenes egen trivsel på en skala fra 1 til 5, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Akademiet Fredrikstad AS Privat videregående skole4,7 av 5
  2. 2Torsnes skole4,6 av 5
  3. 3Wang Fredrikstad AS4,5 av 5
  4. 4Rød skole Kråkerøy4,5 av 5
  5. 5Manstad skole4,4 av 5

Lavest andel mobbing i Østfold

Andel elever som svarer at de blir mobbet, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Kirkeparken videregående skole3,7 %
  2. 2Greåker videregående skole4,0 %
  3. 3Borg videregående skole4,6 %
  4. 4Frederik Ii videregående skole4,7 %
  5. 5St. Olav videregående skole4,8 %

Lavest fravær i Østfold

Median antall fraværsdager per elev på 10. trinn skoleåret 2024-25. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

  1. 1Begby barne- og ungdomsskole7,0 dager
  2. 2Kirkelund skole7,0 dager
  3. 3Hoppern skole7,0 dager
  4. 4Grålum ungdomsskole7,0 dager
  5. 5Sandbakken barne- og ungdomsskole7,0 dager

Utvikling

Utvikling over tid i Østfold

Hvordan har nøkkeltallene for skolene i Østfold endret seg fra år til år?

Grunnskole

Grunnskolepoeng

  • 2007-08: 38,8 poeng (nasjonalt: 39,9 poeng). 33 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2008-09: 38,5 poeng (nasjonalt: 39,8 poeng). 33 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2009-10: 38,6 poeng (nasjonalt: 40,0 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2010-11: 39,0 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 32 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2011-12: 39,2 poeng (nasjonalt: 40,3 poeng). 29 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 39,2 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 39,5 poeng (nasjonalt: 40,5 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 39,9 poeng (nasjonalt: 40,9 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 40,4 poeng (nasjonalt: 41,2 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 41,3 poeng (nasjonalt: 41,5 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 41,3 poeng (nasjonalt: 41,7 poeng). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 41,4 poeng (nasjonalt: 41,9 poeng). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 42,3 poeng (nasjonalt: 43,1 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 42,9 poeng (nasjonalt: 43,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 42,7 poeng (nasjonalt: 43,4 poeng). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 41,3 poeng (nasjonalt: 42,4 poeng). 40 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 41,5 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 41,4 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 36 av 47 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Skolebidrag

  • 2014–15: 0,8 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015–16: 0,6 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016–17: 0,6 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 33 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017–18: 0,7 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 34 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018–19: 0,3 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019–20: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020–21: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021–22: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022–23: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023–24: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024–25: −0,6 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 35 av 47 kvalifiserte skoler (2024–25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 8. trinn

  • 2022-23: 48,7 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 41 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 48,1 skalapoeng (nasjonalt: 48,6 skalapoeng). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 48,0 skalapoeng (nasjonalt: 48,4 skalapoeng). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 48,1 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 38 av 47 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 5. trinn

  • 2022-23: 49,3 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 81 av 99 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 48,0 skalapoeng (nasjonalt: 49,3 skalapoeng). 86 av 99 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 47,6 skalapoeng (nasjonalt: 48,7 skalapoeng). 85 av 99 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 48,0 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 85 av 99 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 85 av 99 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Standpunktkarakter norsk

  • 2021-22: 4,0 (nasjonalt: 4,0). 38 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 3,8 (nasjonalt: 4,0). 39 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 3,8 (nasjonalt: 3,9). 37 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 3,8 (nasjonalt: 3,9). 39 av 47 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 39 av 47 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Medianfravær

  • 2014-15: 6,7 dager (nasjonalt: 6,4 dager). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 6,5 dager (nasjonalt: 6,3 dager). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 6,0 dager (nasjonalt: 5,8 dager). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 5,6 dager (nasjonalt: 6,0 dager). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 5,5 dager (nasjonalt: 5,7 dager). 36 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 4,2 dager (nasjonalt: 4,2 dager). 37 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 1,4 dager (nasjonalt: 2,2 dager). 32 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 5,1 dager (nasjonalt: 4,1 dager). 37 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 9,9 dager (nasjonalt: 8,7 dager). 40 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 9,7 dager (nasjonalt: 8,6 dager). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 9,7 dager (nasjonalt: 9,4 dager). 35 av 47 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 35 av 47 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Lærertetthet (elever per lærer)

  • 2014-15: 16,8 (nasjonalt: 15,7). 116 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 16,9 (nasjonalt: 15,7). 119 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 16,8 (nasjonalt: 15,7). 120 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 16,8 (nasjonalt: 15,6). 120 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 16,4 (nasjonalt: 15,2). 121 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 16,0 (nasjonalt: 14,7). 123 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 15,8 (nasjonalt: 14,6). 123 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 15,5 (nasjonalt: 14,4). 125 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 15,5 (nasjonalt: 14,5). 125 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 15,6 (nasjonalt: 14,6). 125 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 15,4 (nasjonalt: 14,6). 125 av 127 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 15,4 (nasjonalt: 14,5). 124 av 127 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 124 av 127 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Videregående

Standpunktkarakter norsk VGS

  • 2022-23: 3,9 (nasjonalt: 4,1). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 3,8 (nasjonalt: 4,1). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 3,8 (nasjonalt: 4,1). 13 av 22 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 13 av 22 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Overgang Vg1 → Vg2

  • 2013: 77,2 % (nasjonalt: 83,5 %). 18 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014: 77,0 % (nasjonalt: 85,0 %). 18 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015: 74,9 % (nasjonalt: 84,9 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016: 81,5 % (nasjonalt: 86,2 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017: 81,9 % (nasjonalt: 86,6 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018: 83,8 % (nasjonalt: 86,8 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019: 82,8 % (nasjonalt: 86,6 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020: 85,0 % (nasjonalt: 88,6 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021: 82,7 % (nasjonalt: 87,9 %). 19 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022: 83,1 % (nasjonalt: 87,2 %). 21 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023: 82,2 % (nasjonalt: 87,5 %). 20 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024: 83,8 % (nasjonalt: 87,0 %). 20 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025: 84,7 % (nasjonalt: 87,2 %). 20 av 22 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 20 av 22 kvalifiserte skoler (2025). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Sluttet i løpet av skoleåret

  • 2011-12: 8,2 % (nasjonalt: 4,2 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 5,6 % (nasjonalt: 4,4 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 7,4 % (nasjonalt: 4,3 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 7,5 % (nasjonalt: 4,4 %). 15 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 9,0 % (nasjonalt: 4,2 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 5,0 % (nasjonalt: 4,0 %). 12 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 7,2 % (nasjonalt: 4,2 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 4,3 % (nasjonalt: 3,6 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 3,9 % (nasjonalt: 3,1 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 7,9 % (nasjonalt: 3,7 %). 15 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 7,6 % (nasjonalt: 3,9 %). 14 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 7,7 % (nasjonalt: 3,8 %). 15 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 7,4 % (nasjonalt: 3,7 %). 15 av 22 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 7,8 % (nasjonalt: 4,1 %). 13 av 22 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 13 av 22 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Snittene er beregnet som gjennomsnitt av skolenes publiserte verdier — ikke elevvektet. Hvilke skoler som har publiserte tall, kan variere fra år til år, og endringer kan delvis skyldes endring i hvilke skoler som bidrar. Tallene viser utviklingen, men sier ikke alene hvorfor den har endret seg. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

Levekår og ungdomsdata

Bakgrunnstall for Østfold fra SSB og Ungdata. Tallene gjelder hele fylket og gir kontekst til skoleresultatene over.

Medianinntekt etter skatt2024
648 000 kr

Median inntekt etter skatt for husholdninger i fylket.

Norge: 676 100 kr−28 100 kr

Grunnskole som høyeste utdanning2025
27,7 %

Andel av befolkningen (16 år+) med grunnskole som høyeste fullførte utdanning. Lav andel betyr høyt utdanningsnivå i befolkningen.

Norge: 22,7 %+5,0

Barn i lavinntektshusholdninger2022-2024
14,8 %

Andel barn (0–17 år) i husholdninger med vedvarende lavinntekt (EU-skala 60 %), målt over en treårsperiode.

Norge: 10,2 %+4,6

Innvandrerandel2026
22,8 %

Andel innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i befolkningen.

Norge: 21,8 %+1,0

Barnehagedekning2025
93,3 %

Andel barn 1–5 år med plass i barnehage.

Norge: 94,5 %−1,2

Driftsutgifter per elev2025
131 049 kr

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev. Varierer mye med kommunestørrelse — små kommuner bruker mer per elev.

Norge: 134 558 kr−3 509 kr

Fornøyd med livet2025
53 %

Andel ungdomsskoleelever som oppgir høy tilfredshet med livet (8+ på en skala 0–10), fra Ungdata.

Norge: 51 %+2

Psykiske plager2025
15 %

Andel ungdomsskoleelever med mange psykiske plager (depressive symptomer), fra Ungdata.

Norge: 15 %+1

Ensomhet2025
22 %

Andel ungdomsskoleelever som er ganske eller veldig mye plaget av ensomhet, fra Ungdata.

Norge: 21 %+1

Mye skjermtid2025
41 %

Andel ungdomsskoleelever med mer enn 4 timer skjermtid daglig utenom skolen, fra Ungdata.

Norge: 41 %+1