Skoler i Nordland - Nordlánnda

Velg kommune og finn din skole — med elevtall, trivsel og resultater for hver skole i fylket.

206

skoler

25 508

elever

9 026

ansatte

88 %

offentlige

grunnskoler
183
videregående
22
kombinert
1

Resultater

Hvordan gjør skolene i Nordland - Nordlánnda det?

Det er 206 aktive skoler i Nordland - Nordlánnda 183 grunnskoler, 22 videregående skoler og 1 kombinert skole. Til sammen har skolene 25 508 elever og 9 026 ansatte. 88 % av skolene er offentlige, og 12 % er private.

Tallene er gjennomsnitt for skolene med publiserte tall. Kilde: Utdanningsdirektoratet og Elevundersøkelsen.

Faglige resultater

Grunnskolepoeng

42,0 poeng

Snitt etter 10. trinn · skala 10–60 · 2024-25

Norge 42,3−0,3

Nasjonale prøver, 8. trinn

47,1 skalapoeng

Lesing, 8. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−1,3

Nasjonale prøver, 5. trinn

48,0 skalapoeng

Lesing, 5. trinn · snitt per skole (skala satt til elevsnitt 50) · 2025-26

Norge 48,5−0,4

Fravær

10,3 dager

Median per skole, 10. trinn · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 9,4+0,9

Sluttet i videregående

8,1 %

I løpet av skoleåret · 2024-25 · lavere er bedre

Norge 4,1+4,0

Skolebidrag

−0,2

Avvik fra forventet i karakterpoeng, justert for elevgrunnlag · 2024–2025

Norge −0,2−0,1

Læringsmiljø

Trivsel

4,1 / 5

Elevundersøkelsen 2025-26

Norge 4,2−0,1

Opplever mobbing

8,9 %

Andel elever · Elevundersøkelsen 2025-26 · lavere er bedre

Norge 9,0−0,1

Mobbing og trivsel i Nordland - Nordlánnda — hele bildet

Topplister

Høyest skolebidrag i Nordland - Nordlánnda

Skolebidrag måler hvor mye skolen løfter elevene utover det karakterene ved oppstart skulle tilsi — et mer rettferdig mål enn rene karaktersnitt. Kilde: Utdanningsdirektoratet, 2024–2025.

  1. 1Grane barne- og ungdomsskole+6,0 poeng
  2. 2Løpsmark skole+5,9 poeng
  3. 3Dønna barne- og ungdomsskole+2,8 poeng
  4. 4Svarholt skole+2,7 poeng
  5. 5Saltvern skole+2,6 poeng

Høyest trivsel i Nordland - Nordlánnda

Elevenes egen trivsel på en skala fra 1 til 5, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Norges Toppidrettsgymnas ungdomsskole Bodø AS4,5 av 5
  2. 2Ankenes skole4,5 av 5
  3. 3Frydenlund skole4,4 av 5
  4. 4Bodøsjøen skole4,4 av 5
  5. 5Sortland videregående skole avd Sortland4,3 av 5

Lavest andel mobbing i Nordland - Nordlánnda

Andel elever som svarer at de blir mobbet, i snitt over trinnene som er spurt i Elevundersøkelsen 2025-26. Svar fra færre enn fem elever er skjult ved kilden.

  1. 1Mosjøen videregående skole3,1 %
  2. 2Polarsirkelen videregående skole3,3 %
  3. 3Bodø videregående skole3,7 %
  4. 4Bankgata ungdomsskole5,1 %
  5. 5Bodin videregående skole5,2 %

Lavest fravær i Nordland - Nordlánnda

Median antall fraværsdager per elev på 10. trinn skoleåret 2024-25. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

  1. 1Norges Toppidrettsgymnas ungdomsskole Bodø AS0,0 dager
  2. 2Stokmarknes skole2,0 dager
  3. 3Ørsnes privatskole3,5 dager
  4. 4Vega barne- og ungdomsskole5,0 dager
  5. 5Sulitjelma skole5,5 dager

Utvikling

Utvikling over tid i Nordland - Nordlánnda

Hvordan har nøkkeltallene for skolene i Nordland - Nordlánnda endret seg fra år til år?

Grunnskole

Grunnskolepoeng

  • 2007-08: 40,1 poeng (nasjonalt: 39,9 poeng). 63 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2008-09: 40,4 poeng (nasjonalt: 39,8 poeng). 59 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2009-10: 40,0 poeng (nasjonalt: 40,0 poeng). 64 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2010-11: 40,2 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 56 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2011-12: 40,0 poeng (nasjonalt: 40,3 poeng). 58 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 40,0 poeng (nasjonalt: 40,2 poeng). 65 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 40,4 poeng (nasjonalt: 40,5 poeng). 60 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 40,7 poeng (nasjonalt: 40,9 poeng). 62 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 41,2 poeng (nasjonalt: 41,2 poeng). 63 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 41,2 poeng (nasjonalt: 41,5 poeng). 57 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 41,6 poeng (nasjonalt: 41,7 poeng). 62 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 41,2 poeng (nasjonalt: 41,9 poeng). 54 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 43,3 poeng (nasjonalt: 43,1 poeng). 56 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 42,4 poeng (nasjonalt: 43,2 poeng). 56 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 43,6 poeng (nasjonalt: 43,4 poeng). 56 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 42,2 poeng (nasjonalt: 42,4 poeng). 62 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 42,0 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 59 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 42,0 poeng (nasjonalt: 42,3 poeng). 59 av 107 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 59 av 107 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Skolebidrag

  • 2014–15: −0,7 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 54 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015–16: −0,5 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 53 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016–17: −0,7 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 53 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017–18: −0,9 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 51 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018–19: −0,2 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 52 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019–20: −0,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 45 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020–21: −0,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 45 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021–22: −0,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 45 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022–23: −0,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 45 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023–24: −0,4 poeng (nasjonalt: −0,1 poeng). 48 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024–25: −0,3 poeng (nasjonalt: −0,2 poeng). 45 av 107 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 45 av 107 kvalifiserte skoler (2024–25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 8. trinn

  • 2022-23: 47,5 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 38 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 48,3 skalapoeng (nasjonalt: 48,6 skalapoeng). 39 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 46,5 skalapoeng (nasjonalt: 48,4 skalapoeng). 38 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 47,1 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 43 av 107 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 43 av 107 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Nasjonale prøver, lesing 5. trinn

  • 2022-23: 48,3 skalapoeng (nasjonalt: 49,8 skalapoeng). 51 av 157 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 48,4 skalapoeng (nasjonalt: 49,3 skalapoeng). 62 av 157 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 47,5 skalapoeng (nasjonalt: 48,7 skalapoeng). 62 av 157 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 48,0 skalapoeng (nasjonalt: 48,5 skalapoeng). 56 av 157 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 56 av 157 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Standpunktkarakter norsk

  • 2021-22: 4,1 (nasjonalt: 4,0). 55 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 4,0 (nasjonalt: 4,0). 62 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 4,0 (nasjonalt: 3,9). 60 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 3,9 (nasjonalt: 3,9). 58 av 107 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 58 av 107 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Medianfravær

  • 2014-15: 7,2 dager (nasjonalt: 6,4 dager). 59 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 7,2 dager (nasjonalt: 6,3 dager). 60 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 6,5 dager (nasjonalt: 5,8 dager). 57 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 6,5 dager (nasjonalt: 6,0 dager). 63 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 6,5 dager (nasjonalt: 5,7 dager). 58 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 4,9 dager (nasjonalt: 4,2 dager). 57 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 3,4 dager (nasjonalt: 2,2 dager). 60 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 7,2 dager (nasjonalt: 4,1 dager). 59 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 9,1 dager (nasjonalt: 8,7 dager). 67 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 8,7 dager (nasjonalt: 8,6 dager). 61 av 107 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 10,3 dager (nasjonalt: 9,4 dager). 60 av 107 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 60 av 107 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Lærertetthet (elever per lærer)

  • 2014-15: 12,6 (nasjonalt: 15,7). 172 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 12,6 (nasjonalt: 15,7). 171 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 12,8 (nasjonalt: 15,7). 172 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 12,5 (nasjonalt: 15,6). 172 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 12,0 (nasjonalt: 15,2). 174 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 11,8 (nasjonalt: 14,7). 176 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 11,7 (nasjonalt: 14,6). 176 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 11,4 (nasjonalt: 14,4). 177 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 11,5 (nasjonalt: 14,5). 175 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 11,8 (nasjonalt: 14,6). 172 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 11,9 (nasjonalt: 14,6). 172 av 184 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025-26: 11,5 (nasjonalt: 14,5). 173 av 184 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 173 av 184 kvalifiserte skoler (2025-26). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Videregående

Standpunktkarakter norsk VGS

  • 2022-23: 4,1 (nasjonalt: 4,1). 18 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 4,0 (nasjonalt: 4,1). 15 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 4,1 (nasjonalt: 4,1). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 16 av 23 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Overgang Vg1 → Vg2

  • 2013: 76,3 % (nasjonalt: 83,5 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014: 81,1 % (nasjonalt: 85,0 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015: 82,1 % (nasjonalt: 84,9 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016: 81,5 % (nasjonalt: 86,2 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017: 79,9 % (nasjonalt: 86,6 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018: 80,9 % (nasjonalt: 86,8 %). 18 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019: 83,2 % (nasjonalt: 86,6 %). 19 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020: 84,6 % (nasjonalt: 88,6 %). 20 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021: 84,5 % (nasjonalt: 87,9 %). 19 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022: 84,0 % (nasjonalt: 87,2 %). 19 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023: 86,4 % (nasjonalt: 87,5 %). 20 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024: 81,7 % (nasjonalt: 87,0 %). 21 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2025: 85,0 % (nasjonalt: 87,2 %). 20 av 23 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 20 av 23 kvalifiserte skoler (2025). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Sluttet i løpet av skoleåret

  • 2011-12: 5,3 % (nasjonalt: 4,2 %). 15 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2012-13: 5,5 % (nasjonalt: 4,4 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2013-14: 4,8 % (nasjonalt: 4,3 %). 15 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2014-15: 8,4 % (nasjonalt: 4,4 %). 17 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2015-16: 8,9 % (nasjonalt: 4,2 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2016-17: 7,1 % (nasjonalt: 4,0 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2017-18: 8,8 % (nasjonalt: 4,2 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2018-19: 6,1 % (nasjonalt: 3,6 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2019-20: 3,3 % (nasjonalt: 3,1 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2020-21: 3,1 % (nasjonalt: 3,7 %). 15 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2021-22: 3,3 % (nasjonalt: 3,9 %). 14 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2022-23: 3,7 % (nasjonalt: 3,8 %). 16 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2023-24: 3,9 % (nasjonalt: 3,7 %). 14 av 23 kvalifiserte skoler bidrar
  • 2024-25: 8,1 % (nasjonalt: 4,1 %). 19 av 23 kvalifiserte skoler bidrar

Basert på 19 av 23 kvalifiserte skoler (2024-25). Snittet gjelder skoler som er aktive i dag.

Snittene er beregnet som gjennomsnitt av skolenes publiserte verdier — ikke elevvektet. Hvilke skoler som har publiserte tall, kan variere fra år til år, og endringer kan delvis skyldes endring i hvilke skoler som bidrar. Tallene viser utviklingen, men sier ikke alene hvorfor den har endret seg. Kilde: Utdanningsdirektoratet.

Levekår og ungdomsdata

Bakgrunnstall for Nordland - Nordlánnda fra SSB og Ungdata. Tallene gjelder hele fylket og gir kontekst til skoleresultatene over.

Medianinntekt etter skatt2024
652 200 kr

Median inntekt etter skatt for husholdninger i fylket.

Norge: 676 100 kr−23 900 kr

Grunnskole som høyeste utdanning2025
26,2 %

Andel av befolkningen (16 år+) med grunnskole som høyeste fullførte utdanning. Lav andel betyr høyt utdanningsnivå i befolkningen.

Norge: 22,7 %+3,5

Barn i lavinntektshusholdninger2022-2024
8,5 %

Andel barn (0–17 år) i husholdninger med vedvarende lavinntekt (EU-skala 60 %), målt over en treårsperiode.

Norge: 10,2 %−1,7

Innvandrerandel2026
14,0 %

Andel innvandrere og norskfødte med innvandrerforeldre i befolkningen.

Norge: 21,8 %−7,8

Barnehagedekning2025
95,5 %

Andel barn 1–5 år med plass i barnehage.

Norge: 94,5 %+1,0

Driftsutgifter per elev2025
147 258 kr

Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskole per elev. Varierer mye med kommunestørrelse — små kommuner bruker mer per elev.

Norge: 134 558 kr+12 700 kr

Fornøyd med livet2025
49 %

Andel ungdomsskoleelever som oppgir høy tilfredshet med livet (8+ på en skala 0–10), fra Ungdata.

Norge: 51 %−2

Psykiske plager2025
14 %

Andel ungdomsskoleelever med mange psykiske plager (depressive symptomer), fra Ungdata.

Norge: 15 %±0

Ensomhet2025
22 %

Andel ungdomsskoleelever som er ganske eller veldig mye plaget av ensomhet, fra Ungdata.

Norge: 21 %+1

Mye skjermtid2025
44 %

Andel ungdomsskoleelever med mer enn 4 timer skjermtid daglig utenom skolen, fra Ungdata.

Norge: 41 %+4